儿童衣服装饰设计图，儿童衣服设计图案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于儿童衣服装饰设计图的问题，于是小编就整理了2个相关介绍儿童衣服装饰设计图的解答，让我们一起看看吧。

宝宝的衣服小了，该怎么改造？

我在网上看到一个分享特别有意思，他是把孩子小了不能穿的衣服都改造了。

类似这样的。

大致的原则就是拼接！

同色系的衣服做个拼接！

或者是裤子小了，改成裙子！

当然这个前提就是，妈妈的手工活做得不错，而且知道该如何设计衣服。

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宝宝长得快，很多衣服都没怎么穿就小了。送人吧，大家条件都好了，基本很少有人会要别人的旧衣服。丢掉吧，又觉得太可惜了。所以我想告诫各位新手爸妈的是：宝宝的衣服真的没必要买太多，穿不过来不说，还容易霸占衣橱！而且小孩子的衣服也不便宜啊，小小一件羽绒服就几百大洋，穿个把子月就小了，真是心疼肉疼的不行。

如果是动手能力强，手工工艺技术好，那还能进行一些改造，让宝宝的衣服继续发挥作用还好，若是不想动还技术不行，那这衣服只能放衣柜了。然后你还得继续给宝宝买新的衣服，然后很快小了又买，在剁手的路上一去难回头了。回归主题，题主问怎么改造宝宝的小衣服，我也看了网上的一些改造，我觉得若是你喜欢动手的话可以参考一下。

第一：做成口水巾

宝宝口水多，买个口水巾也要几块钱，不如用旧衣服改造一个口水巾，省了钱还利用了旧衣服。你可以按自己喜欢的款式任意裁剪，然后缝合成一个自己喜欢的口水巾。

第二：上衣拼接同色系衣服

宝宝夏天的上衣短了，可以找两件同色系的衣服裁剪成一件衣服，增加衣服长度。

第三：连衣裙改短裙

买个小型缝纫机，这个问题就解决了。

宝宝四肢长得快，可以长袖改短袖，也可以裤子改短裤，或者接个个性的裤边。

也可以把风格相似的衣服组合在一起，剪裁缝纫成个性背包，手提袋。

还可以选择纯棉的衣服做成被套。

买些太空棉和大号纽扣，给宝宝做个公仔玩偶也不错。

孩子长的很快，好像没穿多久这衣服就小了，来看看怎么让宝宝的衣服和宝宝一起长大哦！

同色系的布块拼接上，漂亮吗？

这样的小裙子，找块儿亮丽的布块在裙摆打上褶皱

之前的连衣裙越穿越短，剪掉上半部，，腰部做些射击，小裙子还可以再穿哦

小衣服这样改成一件小裙子，好漂亮哦！

这个吗，就是让妈妈们自己动手做件纱裙，看着不难哦

孩子总喜欢穿旧衣服，新衣服不愿意穿，各位宝妈有什么高招？

挺好啊 ！哈哈哈！如果是干净的旧衣服，穿也没关系的。月龄比较大的宝宝，如果有这种意识，可能就是不愿意接受新事物。需要做疏导。让宝宝知道为什么要穿新衣服。旧衣服可以穿，那什么时候我们需要穿一穿新衣服，什么时候需要穿旧衣服，慢慢会有自己的认知！

孩子总喜欢穿旧衣服，新衣服不愿意穿。其实这是每个这个年龄段孩子的通病！

建议宝妈穿什么由孩子自己定！既然旧衣服还可以穿，孩子们选择穿旧衣服有什么不可以呢。孩子年龄还小，长身体会特别快，就算是旧衣服，也不至于破烂得不成样子，真的已经太小穿不了了的，家长肯定已经收起来了，又何必纠结呢？

心理学家说，大约到了1-2岁这个年龄段，孩子的自主意识开始变得强烈，具体表现为喜欢自己的事情自己做。到了2.5～5岁，男孩女孩们正式进入审美敏感期，开始形成自己的审美标准。比如表现在穿衣服这件事上，孩子有了自己喜欢的颜色，不再像之前那样妈妈让穿什么，孩子就穿什么，而是更喜欢自己做选择，而对自己曾经钟情的旧衣服，会一如既往地喜欢。

所以，只有给孩子选择衣服的空间，慢慢地教孩子学会选择衣服，这才是解决了根本问题！

每位孩子都是一个独立的个体，当孩子表现出想要穿某件衣服的时候，答应他，让她放手去做吧。穿这些与穿那件，有什么区别呢？

当孩子出现不太合适的选择的时候，在不危险健康和安全的前提下，还是要尊重孩子的每次决定。

直接的否定很容易伤害孩子的主动性，甚至引发叛逆心理，这里可以考虑使用“自然后果法”。

比如，天气很冷宝贝还想穿纱裙，你可以先肯定她，并给她一个合理的选择：“哇，小纱裙是宝宝和妈妈一起买的，宝宝很喜欢穿对不对。但是今天天气有点冷，我觉得应该穿长袖呢，你想要有米老鼠图案的长袖还是要绿色的长袖呢！”

如果孩子还是执意要那么穿，很简单，带孩子出去感受一下，天气到底冷不冷，感到很冷孩子自然就明白了。

孩子排斥新衣服，表现出对旧衣服的依恋，应该是恋物情节的一种表现。事实上，许多孩子不只是留恋旧衣服，还可能留恋旧的玩具、奶嘴、小被子等物。

恋物情节是孩子由完全依赖到完全独立的心理成长过程需要经历的阶段，是正常的心理现象。了解了原因，我们就可以采取正确的解决方法。对于您孩子不愿意穿新衣服的情况，我觉得可以采取这样几种解决方法。

第一，家长对此情况要有正确的认识，认识到这是孩子成长必定经过的阶段，孩子的表现说明孩子在成长，家长无需为此过分疑惑、担忧。

第二，孩子的表现也在提示家长，孩子对爱和安全感的渴求没有得到充分的满足，当然并不能因此而说家长对孩子的爱不够，而是不同孩子对爱的需求是不一样的。因此，家长要多关注孩子的心理变化，特别是当孩子需要改变环境，走出家门，去上幼儿园，就更需要寻求正确的方式，表达对孩子的关爱，给孩子提供更多的安全感。切不能采取简单、粗暴的方式强行要求孩子接受新衣服。

第三，要采取正确的方式解决这个问题。比如，首先弄清旧衣服的哪些地方最对孩子产生吸引力，是图案？颜色？还是款式。那么在买新衣服的时候，就尽量要包含孩子喜欢的那些元素。其次，采取新衣服逐渐替代旧衣服的方式。比如，新衣服和旧衣服一起穿。然后，让孩子和旧衣服逐渐地分离。可以告诉孩子旧衣服脏了，它也想洗个澡。在孩子能接受的前提下，逐渐拉长孩子再穿旧衣服的时间。最后，孩子穿上新衣服后要多鼓励，多夸赞。“宝宝穿上新衣服，看起来真精神！”、“这件新衣服颜色真漂亮”、“这件新衣服特别的暖和”……以此来增加孩子对新衣服的喜爱。

随着孩子心理的成长，这种对旧物的依恋情节会逐渐减轻。

到此，以上就是小编对于儿童衣服装饰设计图的问题就介绍到这了，希望介绍关于儿童衣服装饰设计图的2点解答对大家有用。