装饰设计师都学什么，装饰设计师都学什么课程

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于装饰设计师都学什么的问题，于是小编就整理了2个相关介绍装饰设计师都学什么的解答，让我们一起看看吧。

想干装修，一定要学室内设计吗？学室内设计要多久？

这得看个人情况了，这个行业涉及到的知识点太多的，学习周期这块没有一个标准值。首选肯定是从软件开始学习的，3D 、CAD、PS 、VRAY等，然后是装饰材料、预算报价、施工工艺等等。学完了关键在于有效应用，行业经验和阅历更为重要。有能力的设计师都是能自己独立的负责一个项目的。

我是从事装修施工行业二十多年，最早是进装饰公司当工长，基本都是干家庭装修，新房子中小户型设计师才出几张图纸，老房子根本不用图纸，只有大户型和别墅还有特别讲究的业主当然也有经济实力的才需要全套图纸，前提是人家认可花这份钱。后来从事展厅店面装修，图纸都是品牌厂家请设计院设计的，我们只负责按图施工，达到厂家的效果就行。在我的认知中，装修施工就专业施工，设计就专业设计，是两个发展方向，但也是相辅相成的关系，毕竟术业有专攻，设计费脑筋一点而且对学历要求要高点，施工相对容易些对学历要求也不高，看你自身条件结合实际情况而选择，希望能帮助到你！

我理解的装修应该是室内设计与施工呈现。一个方向是在设计的层面做好作品，为业主带来他需要的设计风格的作品。另一个方面就是施工，主要就是将设计师的作品呈现出来。一般情况下是由两部分人员来完成的，一部分是设计师，一部分是施工人员。作为设计师，在懂得美的同时也要了解施工的工艺、技术、施工方式等。作为施工人员在本职施工的基础上也要能够充分了解设计师的想法与创意。两者相辅相成，只是侧重点不同。个人认为两者一般不会是同一个人。所以在自身的角度上考虑问题，学习需要了解的内容，帮助自己成长。老话说工欲善其事，必先利其器。

想要从事装修行业的话，看你想做哪一方面，一种是工地施工，一种是营销市场，还有就是设计房屋图纸设计，也就是设计师，如果想从事设计这个行业，那么最起码的设计软件和装修材料工艺是要懂得，3dmax和cad，ps是软件的学习，工地工艺是要经常在工地上转，懂得材料，了解施工流程，如果学的快，有人带，两个月就能上道马马虎虎的运行了，没有人带靠自己完全自摸的话，估计少说半年一点都不夸张的。希望能帮到你[玫瑰]

艺术设计类的学生学习内容是什么？

其专业必修课主要包括：素描、色彩、三大构成、世界 现代设计史、设计概论、图形创意、图案与装饰基础、字体与标志设计、版式设计、包装设 计、书籍装帧、环境艺术、展示设计、广告设计与策划、CI 企业形象策划、商业插图、电脑 美术基础、影像艺术。

专业主干课程的内容与要求如下： （1）素描 通过造型能力训练、成组物体写生、风景速写、人物造型常识与写生、装饰人物。了解 绘画造型的基础知识，并能运用线条在纸的平面上表现物体的空间关系，形成立体关系。 （2）色彩 通过学习色彩静物写生、水彩风景写生、装饰色彩静物写生、装饰色彩风景创编、装饰 人物色彩。了解运用条件色进行静物写生的知识、熟悉水粉工具的性能及水粉写生的基本技 法。了解装饰色彩静物写生和装饰风景画的特点与表现方法，运用在装饰风景画、静物画创 编中。

（3）图案与装饰基础 学习形式美的原理法则、几何图案、图案色彩的基础知识、具象图案造型的途径与方法、 图案的组织形式、图案的多种制作、招贴画、环境设计、贺年卡设计等。通过造型、构成、 色彩和制作技法的构想、制作、设计应用的训练，培养学生的创造能力和设计制作能力。使 学生能将图案的造型、设色、构图、制作的具体方法及所掌握的设计原则运用于实际。

（4）设计概论 设计概论作为艺术设计专业一、二年级学生的设计理论必修课，主要讲述六方面的内容: 设计的学科性质；设计的概念与内涵；设计的分类与特征；设计的思维；设计的形态；设计 师职业结构与设计师价值观。 通过学习设计概论，掌握设计理论研究的一般方法，学会运用非文字形式加深对理论知 识的理解，了解设计的基本概念、形成自己对设计的认识。

（5）图形创意 二十一世纪是一个读图的时代，二维画面、三维画面、静的画面、动的画面都要求富有 创新概念，以此吸引人、感动人、达到传播的目的。图形创意正是为此而设立的一门课程， 它是设计专业的乃至影视、传媒专业的轴心课程。图形是区别于口语、文字语言的另一种特 殊语言，用图形语言与人快速沟通正是此课程研究的目的和任务。

（6）字体与标志设计 认识标志与企业的关系，学习标志的涵义及内容，字体在标志设计中的作用，了解中外 文字发展简史，掌握字体结构，书写方式，鼓励学生改变观念、大胆创新，把字体设计充分 融合到标志设计中，使学生具有独立完成企业标志设计的实际能力。 （7）版式设计 通过学习版式设计的定义，了解版式设计的基本原则，掌握如何将有限的视觉元素在版 面上进行有机的排列组合，并在传达的信息的同时也能产生感官上的美感。使学生具有在涉 及到报纸、刊物、书籍（画册） 、产品样本、挂历、招贴画、唱片封套和网页页面等设计领域 的实际能力。 （8）书籍装帧 了解包装的发展史，包装与产品的关系。学习包装设计中的材质运用及形式与美的法则，使学生具有在涉及企业产品，书籍装帧等方面的设计能力。

（9）展示设计 主要学习内容为：展示概论、装饰构造、人机工程学在展示中的应用、展示的视觉传达 应用和展示专题等。

（10）广告设计与策划 本课程是艺术设计专业的一门重要课程, 具有很强的实用性.它是对艺术设计专业其它 各门课程的融会贯通, 以达到综合性地运用的目的。 通过本课程的学习,对广告策划的原理, 技巧,程序与具体运作应有全面而深刻的了解, 并能熟练地结合企业广告活动进行广告策划 与策划书撰写。本课程在教学中要尽力开拓学生的知识面,不仅讲授与广告专业相关的知识. 而且可涉及社会学、交际学、市场营销学、文学等方面的知识。广告策划是主意、点子的运 用，因此还可以从中国传统文化中的谋略得到启示。

（11）CI 企业形象策划 通过本课程的讲授与设计实践，学生要理解标志设计的基本概念及其设计的基本性质与 特点，了解 VIS 设计的发展历史及其一些主要的设计案例，以及 VIS 设计体系形成的原理， 能够根据 VIS 设计的程序，进行市场调研与正确的设计定位，确定设计表达要素，具有从基 础系统到应用系统，完整、系统地进行 VIS 设计与 VIS 手册制定的能力。

（12）电脑美术 学习 Photoshop、Coreldraw、Flash 等平面及动画设计软件的操作和应用。要求学生综 合运用所学的美术基础知识，借助电脑设计和制作出平面静态美术作品、二维动画作品。

到此，以上就是小编对于装饰设计师都学什么的问题就介绍到这了，希望介绍关于装饰设计师都学什么的2点解答对大家有用。