大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于绘画设计装饰蜡烛教案的问题,于是小编就整理了3个相关介绍绘画设计装饰蜡烛教案的解答,让我们一起看看吧。
1、了解民间花灯的制作材料、工具、程序,产生亲手制作的愿望。
2、能大胆地提出自己的问题,并积极寻求解决的办法。
3、在参与装饰花灯的过程中,丰富审美感受与体验。
教学重难点:
学习制作兔子灯,能积极寻求解决的办法。
《兔子灯》
教学目标:
1、了解民间花灯的制作材料、工具、程序,产生亲手制作的愿望。
2、能大胆地提出自己的问题,并积极寻求解决的办法。
3、在参与装饰花灯的过程中,丰富审美感受与体验。
教学重难点:
学习制作兔子灯,能积极寻求解决的办法。
教学准备:
半成品花灯骨架、各色纸。
教学过程:
教学目标
1.知道声音是由于物体的振动产生的,固体、液体和气体都能发声。
2.知道声音可以在固体、液体和气体中传播,真空不能传声。
3.了解声音是一种波,知道声波具有能量。
4.使学生在探究活动中初步了解科学探究的方法,培养实验和思维能力,在科学探究中体验成功的喜悦,激发科学探究的兴趣。 教具、学具、实验器材 教具:音乐卡小喇叭、注射器、收录机、音叉、橡皮锤、铁架台、细线栓着的乒乓球、小纸人(底部插有大头针)、水槽、水、两个小石块、塑料弹簧、蜡烛、火柴。 学具、实验器材:每组橡皮筋两根、烧杯两只(装有适量水)以及学生自制土电话等实验器材。 教学重点、难点 重点:声音的产生和传播 难点:声波
到此,以上就是小编对于绘画设计装饰蜡烛教案的问题就介绍到这了,希望介绍关于绘画设计装饰蜡烛教案的3点解答对大家有用。